党史学习教育征文二等奖(四) - 动态传真 - 组织宣传统战部
党史学习教育征文二等奖(四)
作者:  发布时间:2022-04-19 15:36:56
践行党史学习教育,立足工作办实事
                                ——党史学习教育心得     
艺术系党总支 李广平
  艺术系党总支自开展党史学习教育以来,始终坚持立足工作实际,在办实事、开新局上下功夫,作为艺术系党总支负责人,在组织实施党史教育活动中,使我深刻体会到实践是提高素养与干事能力的最好标尺,现将心得汇报如下:
  一、深化支部活动,与“三会一课”相结合
  党史学习教育活动是党的政治生活中的一件大事,必然是支部活动的核心内容,而不是另辟蹊径。我们把“三会一课”的常规安排结合党史教育依次开展了党史学习教育动员大会,学习李宗彦书记的在学院党史学习教育动员大会上讲话精神;集体学习“习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答;召开了关于在学生中开展党史学习教育的研讨会,讨论在建党100周年之际,如何在学生中扎实有效地开展党史学习教育;利用红色资源,开展党史学习教育暨清明祭扫活动,学习我院红色革命历史和革命烈士的光荣事迹,坚定了老师们永远跟党走的信念,深入学习党史,立足本职岗位,爱党爱国。召开参观马本斋纪念馆心得交流会,更加深入地学习红色历史;集体观看党史纪录片《共产党人与沧州》、《红船精神》;全体党员通过“学习强国”“党史百年天天读”“冀云”等平台天天自主学习。
采用集中学习与自主学习,通过规定书籍与自选内容的学习,中国共产党用短短一百年的时间,创造了人类史上的伟大奇迹,坚持以人民为中心,牢记初心使命,使中国站起来、富起来、强起来。实践证明中国共产党是伟大的党,作为其中的一员,如何在新时代践行中国共产党百年凝练的精神谱系,只有实际学理论、学业务,通过理论强思想,坚定信念做贡献。
  二、强化立德树人,与学生工作相结合
  学史力行是党史学习教育的最终落脚点,通过学习,感受中国共产党如何为了人民,为了劳苦大众,为了中华民族舍身忘死,全心全意为人民服务。作为教育者,我们应将立德树人作为我们的本分,为学生成人成才服务。开学初全体党员老师深入教室、宿舍,以志愿者的身份打扫教室卫生,宿舍卫生,开窗通风,为学生营造清洁、温馨的学习环境。迎接学生返校,各司其职,为学生入校保驾护航;积极开展安全教育,进行安全大排查,深入教室、宿舍排查用电、用水等公共设施,进行消防、防震的应急演练,把学生的安全放在第一位;关注离校实习及毕业学生,掌握学生动态,把握学生需求,开展就业帮扶,积极为学生推荐工作和动员参军,解决学生的急需所盼;疫情原因加强封校,减少外出,针对学生理发困难的问题,经请示相关部门,特意请来校外专业理发师,在宿舍为学生服务;在全体学生中开展“追忆长征史,再踏新征程”党史学习教育主题活动,通过二万五千里长征象征性长跑、长征知识竞赛、长征故事宣讲等加强思想道德教育;举办“学党史、知党恩、跟党走”黑板报评比活动;开展以“党史”主题的班会;观看党史纪录片《五四运动 神州觉醒》。
  思想政治教育是需要载体和形式的,立德树人是我们践行党史学习教育,为师生服务最大的实事,是为党育人、为国育才的重大职责。将管理、服务都落实到立德树人上来,这样的管理和服务才有了灵魂,有了伟力。
  三、优化学习载体,与专业发展相结合
加强课程思政建设,赋予专业知识新的时代使命,充分体现思想政治教育的理论性与渗透性的原则。我们以建党100周年为主题,设计制作了党史宣传的楼道文化建设,结合视觉传播专业的特长,以漫画的形式记录了中国共产党辉煌的100年;组织开展了庆祝中国共产党成立100周年设计作品征集评选活动,动漫专业、视觉传播专业、室内设计专业共提交200多个作品,并进行可优秀作品展播。
  学生学习知识和掌握技能是核心主业,但思想政治教育,立德确是根本,老泊师手抄版的高数讲义,一直影响和启迪着我,每一章节开始的毛主席的论述中都有数学的逻辑性、矛盾性、平衡性的体现,进而引出数学内容。客观事物是普遍联系的,恰到好处的运用,灵活的运用,就会潜移默化的发生着作用和改变。
党史学习教育还在进行中,我们立足岗位,立德树人的根本任务永远在路上,站在学校新的跨越式发展的起点上,我们会倍加努力工作,为实现学校梦而奋斗。

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